España ‘no aprueba’ en alfabetización digital y mediática*
Extracto UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BARCELONA | Un reciente estudio, encargado por la Comisión Europea, sitúa a España en el puesto 14º (y por debajo de la media europea) en niveles de alfabetización mediática. Según este estudio, los españoles se mueven con dificultad en el universo de las tecnologías de la comunicación y no encuentran un contexto adecuado (ni en el campo educativo, ni en lo que se refiere a política de medios) que favorezca su sentido crítico y su participación activa en la vida política. El estudio ha contado con la participación del Gabinete de Comunicación y Educación de la UAB…[...]
*Fuente: Universidad Autónoma de Barcelona | Noticias | 23-12-09 |www.uab.es
La educación moral. «Propuesta alternativa para la educación del carácter»
Noddings, Nel
ISBN: 978-950-518-843-7
Páginas: 288
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Teoría y técnica de la psicoterapia guestáltica
Joen Fagan Joen-Shepherd, Irma L.
ISBN: 978-950-518-132-2
Páginas: 312
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Ideología y teoría sociológica
Zeitlin, Irving M.
ISBN: 978-950-518-186-5
Páginas: 368
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Renzong Qiu gana el Premio Avicena a la ética en el quehacer científico 2009*
Extracto UNESCO | La Directora General de la UNESCO, Irina Bokova, concedió el Premio Avicena a la ética en el quehacer científico 2009 al profesor Renzong Qiu (República Popular China), pionero en el ámbito de la bioética.
Creado por el Consejo Ejecutivo de la UNESCO a iniciativa de la República Islámica del Irán, el Premio Avicena a la ética en el quehacer científico se concede cada dos años para recompensar actividades de individuos o grupos en el ámbito de la ética científica. Lleva el nombre del médico y filósofo Abu Ali al-Husain Ibn Abdallah Ibn Sina (980-1038), conocido en Europa como Avicena…[...]
*Fuente: UNESCO | Prensa | 14-12-09 | www.unesco.org
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